Utviklingspsykologi: vansker hos barn og unge
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Utviklingspsykologi: vansker hos barn og unge (PSY303-1) ved Høyskolen Kristiania. DBH har rapportert minst 190 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2024.
DBH · 2024–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 190
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 3,01
- Median · 2025
- C
- Strykprosent · 2025
- 6,32 %
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: 3,21 / 5. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 18 | 9,47 % |
| B | 47 | 24,74 % |
| C | 76 | 40 % |
| D | 28 | 14,74 % |
| E | 9 | 4,74 % |
| F | 12 | 6,32 % |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 161 | 3,04 | C | 6,21 % |
| Menn | 28* | 2,85* | C* | 5,45 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 190 | 3,01 | 6,32 % |
| 2024 | Ingen A–F-rader | — | — |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk PSY303-1 med filtre og sammenligning →