Kvantitativ og kvalitativ metode
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Kvantitativ og kvalitativ metode (PSY202-1) ved Høyskolen Kristiania. DBH har rapportert minst 290 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2023.
DBH · 2023–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 290
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 3,13
- Median · 2025
- C
- Strykprosent · 2025
- 1,72 %
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: 3,19 / 5. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 8 | 2,76 % |
| B | 91 | 31,38 % |
| C | 143 | 49,31 % |
| D | 32 | 11,03 % |
| E | 11 | 3,79 % |
| F | 5 | 1,72 % |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 245* | 3,17* | C* | 1,23 %* |
| Menn | 45* | 2,92* | C* | 3,33 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 290 | 3,13 | 1,72 % |
| 2024 | 243* | 3,08* | 2,89 %* |
| 2023 | 238* | 3,57* | 0,63 %* |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk PSY202-1 med filtre og sammenligning →