Interkulturell kompetanse: Grunnleggende teori
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Interkulturell kompetanse: Grunnleggende teori (IKS101N-1) ved NLA Høgskolen. DBH har rapportert minst 179 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2023.
DBH · 2023–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 181*
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 2,92*
- Median · 2025
- C*
- Strykprosent · 2025
- 4,71 %*
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: 3,06 / 5. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 25 | — |
| B | 39 | — |
| C | 46 | — |
| D | 46 | — |
| E | 16 | — |
| F | 8–9 | — |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 125* | 2,99* | C* | 5,2 %* |
| Menn | 56* | 2,66* | C* | 5,36 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 181* | 2,92* | 4,71 %* |
| 2024 | 118* | 3,06* | 1,28 %* |
| 2023 | 67 | 2,61 | 11,94 % |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk IKS101N-1 med filtre og sammenligning →