Rammer, teorier og etisk refleksjon knyttet til forebygging og håndtering av atferd som utfordrer
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Rammer, teorier og etisk refleksjon knyttet til forebygging og håndtering av atferd som utfordrer (MAMEDBO-504-1) ved VID vitenskapelige høgskole. DBH har rapportert minst 34 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2017.
DBH · 2017–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 37*
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 3,50*
- Median · 2025
- B / C*
- Strykprosent · 2025
- 0 %*
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: —. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 1–2 | — |
| B | 17 | — |
| C | 17 | — |
| D | 1–2 | — |
| E | Ingen rapportert rad | — |
| F | Ingen rapportert rad | — |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 33* | 3,53* | B* | 0 %* |
| Menn | 8* | 3,40* | C* | 0 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 37* | 3,50* | 0 %* |
| 2024 | 31 | 3,55 | 0 % |
| 2023 | 34* | 3,63* | 0 %* |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk MAMEDBO-504-1 med filtre og sammenligning →