Barns utvikling, lek og læring 1
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Barns utvikling, lek og læring 1 (BLA1110-1) ved OsloMet – storbyuniversitetet. DBH har rapportert minst 61 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2021.
DBH · 2021–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 66*
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 2,95*
- Median · 2025
- C*
- Strykprosent · 2025
- 4,58 %*
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: —. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 6 | — |
| B | 11–12 | — |
| C | 28–29 | — |
| D | 15 | — |
| E | 1–2 | — |
| F | 3 | — |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 57* | 2,95* | C* | 2,63 %* |
| Menn | 15* | 2,79* | C* | 10,34 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 66* | 2,95* | 4,58 %* |
| 2024 | 63* | 2,73* | 2,4 %* |
| 2023 | 45* | 2,76* | 3,37 %* |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk BLA1110-1 med filtre og sammenligning →