Formidling og læring
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Formidling og læring (BIB1530-1) ved OsloMet – storbyuniversitetet. DBH har rapportert minst 128 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2021.
DBH · 2021–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 133*
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 2,43*
- Median · 2025
- C*
- Strykprosent · 2025
- 13,96 %*
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: —. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 4 | — |
| B | 31–32 | — |
| C | 35–36 | — |
| D | 26 | — |
| E | 17 | — |
| F | 18–19 | — |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 102* | 2,54* | C* | 12,25 %* |
| Menn | 36* | 2,18* | D* | 20,83 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 133* | 2,43* | 13,96 %* |
| 2024 | 131* | 2,28* | 20,69 %* |
| 2023 | 132* | 2,19* | 14,45 %* |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk BIB1530-1 med filtre og sammenligning →