Datasyn og dyp læring
Se karakterfordeling, gjennomsnitt, median og strykprosent for Datasyn og dyp læring (TDT4265-1) ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. DBH har rapportert minst 139 A–F-resultater i 2025. Utforsk også utviklingen siden 2004.
DBH · 2004–2025 · Uttrekk 2026-10-17
- Rapporterte resultater · 2025
- 142*
- Gjennomsnitt A–F · 2025
- 3,80*
- Median · 2025
- B*
- Strykprosent · 2025
- 3,17 %*
A = 5, F = 0. Snitt blant beståtte A–E: —. Tallene gjelder eksamensresultater, ikke unike studenter.
Karakterfordeling i 2025
| Karakter | Resultater | Andel |
|---|---|---|
| A | 26–27 | — |
| B | 82 | — |
| C | 21 | — |
| D | 8 | — |
| E | Ingen rapportert rad | — |
| F | 4–5 | — |
Kjønnsfordeling
Rapporterte eksamensresultater i valgt periode.
| Gruppe | Resultater | Gjennomsnitt | Median | Strykandel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinner | 30* | 3,54* | B* | 10,17 %* |
| Menn | 111* | 3,91* | B* | 2,71 %* |
Utvikling per år
| År | Resultater A–F | Snitt A–F | Strykprosent |
|---|---|---|---|
| 2025 | 142* | 3,80* | 3,17 %* |
| 2024 | 110* | 3,75* | 4,11 %* |
| 2023 | 107* | 3,96* | 1,41 %* |
Hvordan skal tallene tolkes?
Strykprosenten er F som andel av A–F. Bestått/ikke bestått, tilbaketrekking og ikke møtt inngår ikke i dette snittet. DBH skjermer tall under 3. Beregningene bruker 1,5 per skjermet kilderad og merkes *. «—» betyr at verdien ikke kan beregnes. Emnenavn og studiepoeng viser siste tilgjengelige emneoppføring. Emneinnhold og studentutvalg kan ha endret seg. Karakterene måler ikke emnets vanskelighetsgrad.
Kilde: HK-dir / DBH, Karakterer (aggregert). Åpne data under NLOD 2.0. Se metode, skjerming og interaktive grafer.
Utforsk TDT4265-1 med filtre og sammenligning →